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竹下千晶[OBE-018]发行于2015-01-31时长479分钟出品商是マドンナ,OBE-018作品种子搜索下载,宮部涼花[OBA-170]发行于2015-01-31时长119分钟出品商是マドンナ,OBA-170作品种子搜索下载
矢吹京子[OBE-019]发行于2015-03-05时长239分钟出品商是マドンナ,OBE-019作品种子搜索下载,水野淑恵[OBA-177]发行于2015-03-05时长115分钟出品商是マドンナ,OBA-177作品种子搜索下载
生稲さゆり[OBE-020]发行于2015-04-04时长478分钟出品商是マドンナ,OBE-020作品种子搜索下载,[KUDK-012]发行于2015-04-05时长152分钟出品商是口説きんぐ/妄想族,KUDK-012作品种子搜索下载
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各专业要以专业认证为契机,全员深入学习OBE理念和认证标准,全面贯彻落实理念标准到人才培养方案制(修)订的各个环节,以产出毕业要求为中心,科学构建有利于学生知识、能力、素质养成的课程体系,有效提升我校的人才培养水平。 本次会议旨在通过交流分享,让与会人员深刻认识“OBE”教育理念,进一步明确“OBE”理念下的专业建...
成果导向教育简称OBE,亦称能力导向教育、目标导向教育或需求导向教育,是指教学设计和教学实施的目标是学生通过教育过程最后所取得的学习成果(Learning outcomes),作为一种先进的教育理念,于1981年由Spady等人提出后,很快得到了人们的重视与认可,并已成为美国、英国、加拿大等国家教育改革的主流理念,对于引导我国教育改革,亦...
工程教育认证辅助平台帮助学校规范工程教育管理流程、辅助专业分解毕业指标点、设计课程体系与课程大纲;评估教学过程数据、评价课程目标和毕业要求,协助院校培养面向复杂工程的高质量人才。成果导向教育(Outcomes-basedEducation,缩写为OBE)。OBE的产生是为了应对新
《数字信号处理》教学模式中的现状和不足,研究OBE 核心理念,立足于社会人才需求分析,反向设计课程教学目标和内容,尝试建立过程性考核和结果性考 核相结合的综合考评体系,通过融入思政教学,案例教学等手段正向实施教学内容,搭建了持续改进教 学模式,实施后的反馈情况表明,这些措施对激发学生学习主动性,提升教学质量具有...