你知道如何制作PPP表吗?

学过PTT的讲师或者是听过SRT的人都知道，PPP表很重要，有人说PPP表就像是我们的作战计划，也像是行动方案，有了它，所做的事情就有了方向。

那么，什么是PPP表呢？

PPP表是目的（Purpose）、目标（Procedure）、收获（Profit）中三个英文字母的简称，如下图，它直接告诉学员，课程有什么意义、学多长时间、用什么方法学，学完能够达到什么效果，是一种向学员“推销”课程的手段。

为什么要做PPP表呢？

学员在参与培训前，对于讲师、课程其实是有主观看法的，因为没有信任关系所以交流之初会产生一定的距离感，但是很多学员不愿意提出心中疑问，例如对讲师的资历、动机及课程价值等，而如果解决不了这些疑问，学习效果又会受影响，所以要制造一些情况或者环境，令学员提问，将提问合法化，此时就需要PPP表。

设置PPP表其实相当于事前作预估，在课程一开始就能让学员了解课程设置，帮助学员树立对课程的信心，解决学员心中未提出的疑问，让学员从主观上接受课程从而主动参与学习。

此外，在做PPP时，我们发现，这个过程对于讲师也有很大的帮助，它不仅能帮助讲师梳理课程逻辑主线、明确授课步骤及教学安排，使讲师把握主题不跑偏，而且通过回答所有问题，还能展现讲师的能力、经验，借此建立讲师威信，实现课程目的，实线教学相长。

如何制作PPP表呢？

举个例子，一般女士都会觉得自己太胖，不够苗条，出于这样的原因，为了让自已瘦下来，就有了减肥计划，从而引出目的：我要减肥。

明确了目的是减肥，那么该如何衡量呢？这就需要确定目标，目标：我要减10斤，非常具体。

了解了目标，有了行动方向，就要确定为了达成目标我需要多长时间，我定为三个月。

那么在这三个月中我要通过什么方法才能减10斤？如何达到这个目标呢？这就是要领，我决定减肥过程中，采取运动、营养品、改变饮食习惯、寻找小伙伴一起监督减肥等方法。

最后，减肥成功我们能变得更加健康、自信、美丽等，这是收获，也是激励举措。